PIBIC UFCA VIEIRA 18-19 Competências Digitais

A profusão de recursos digitais no ambiente de formação do Curso de Biblioteconomia requer cada vez mais do docente a incorporação de habilidades técnicas, sociais e cognitivas que permitam aos discentes ter uma visão geral das tecnologias empregadas no mercado de trabalho. Desta forma, as competências digitais dos docentes devem ser maximizadas de modo a fazer com que haja o entendimento e permita ao discente utilizar estes recursos que estão sendo implementados nas atividades fins que exigem a comunicação e a informação. Neste sentido, o presente projeto terá como objetivo analisar como os docentes do Curso de Biblioteconomia estão desenvolvendo as suas competências digitais que propicie uma formação mais contemporânea, onde há o predomínio de ferramentas de tecnologia da informação nos componentes curriculares deste curso. A metodologia será de cunho exploratório e descritivo onde observará três variáveis: o perfil tecnológico dos componentes curriculares; as habilidades e competências digitais relacionadas aos docentes do curso; o perfil das competências digitais desenvolvidas pelos docentes. Como instrumento de coleta de dados será aplicado questionário on-line com os docentes do Curso de Biblioteconomia para conhecer o perfil da formação tecnológica, além disso, pretende-se entrevistar os docentes do Curso de Biblioteconomia para saber que habilidades e competências digitais eles consideram importantes para o egresso atuar no mercado de trabalho contemporâneo. Espera-se como resultado descrever programas e conteúdos de disciplinas que envolvam características inovadoras, tanto a nível de didática como a nível de apropriação de ferramentas de tecnológicas, que permitam ao discente ter o acesso ao mercado de trabalho de maneira mais célere. Pretende-se, ainda, propiciar o debate sobre a carreira do profissional da informação permitindo ampliar o conhecimento dos grupos de pesquisa, e conseqüentemente, a publicação de conteúdo deste projeto de pesquisa em periódicos científicos e eventos que sejam qualificados nesta área dando maior visibilidade para o Curso de Biblioteconomia da UFCA.